“看不见”的病原生物, “用得着”的健康知识。

“知菌懂药”以微生物知识和抗生素使用为线索,把实践调研、科普创作与公众互动连接起来, 让专业知识走出校园、走进社区。

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微生物 认识身边的微小生命
安全用药 建立基本用药判断
公众科普 连接专业与日常生活

知菌懂药,守护健康

日常生活中,病原微生物感染十分常见,但社会大众对各类微生物的辨别能力以及抗菌药物的合理使用知识普遍不足。“知菌懂药”团队成员均来自上海交通大学医学院临床医学八年制法语班,本团队依托专业理论基础,采用网络问卷调查的形式,开展面向上海、无锡两地医院就诊人群的认知调研与公益科普实践,以此了解不同人群的认知现状,梳理大众用药误区及其成因;再结合调研结果,针对性开展通俗化、接地气的医学科普。

本项目最终旨在实现多重效益:一是面向普通民众普及科学知识,破除用药偏见与陋习,帮助大家学会辨别微生物感染类型、掌握合理用药原则,守护居民身体健康;二是直面微生物耐药这一公共卫生难题,通过常态化科普宣传,从源头减少不合理用药行为,缓解耐药菌蔓延压力;三是发挥医学院学生的专业优势与志愿服务精神,把校园所学的理论知识落地到社会实践中,以青年医学生的身份践行使命担当,助力基层医疗卫生科普体系建设。

实践路径

  1. 01
    资料调研

    梳理微生物与公众用药中的常见误区。

  2. 02
    内容共创

    把专业内容转成图解、问答与演示素材。

  3. 03
    传播反馈

    通过互动测试和现场展示持续校正表达。

大众用药知识与行为调查

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物料分享

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趣味互动

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提示 科普交流内容,不替代医生或药师的个体化建议。
第 1 / 3 题

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